Теоретико-методологічні проблеми психології тести (МАУП)

300 грн., 21 стор., 110 відповідей

Змістовий модуль 1 (20 балів з 20)

Питання 1.

Чим займається наукознавство?

Виберіть одну відповідь:

1. Аналізом соціально-організаційних питань наукової діяльності;
2. Вивченням методів емпіричного дослідження;
3. Дослідженням філософських аспектів науки;

Питання 2.

Що входить до методології конкретної науки?

Виберіть одну відповідь:

1. Питання про предмет науки, її методи та будову концептуального апарату;
2. Аналіз загальнофілософських принципів, що стосуються суспільного буття;
3. Вивчення соціально-організаційних аспектів науки;

Питання 3.

Методологічні принципи психологічного дослідження – це:

Виберіть одну відповідь:

1. теорія у дії;
2. рівні методології;
3. вимоги до побудови дослідження;

Питання 4.

 Як принцип детермінізму впливає на проведення психологічних досліджень?

Виберіть одну відповідь:

1. Психічні явища розглядаються незалежно від зовнішніх впливів;
2. b. Дослідження будується на припущенні, що всі психічні процеси є наслідком конкретних причин;
3. Дослідження зосереджується на випадкових та непередбачуваних чинниках;

Питання 5.

Що означає принцип детермінізму в психологічному дослідженні?

Виберіть одну відповідь:

1. Психічні явища мають причинно-наслідкові зв’язки з реальними подіями;
2. Випадкові фактори впливають на психіку людини;
3. Психіка розвивається незалежно від зовнішніх обставин;

Питання 6.

Яка основна функція філософії в світогляді, згідно з текстом?

Виберіть одну відповідь:

1. Виконання світоглядної функції через теоретичні засоби;
2. Заперечення ролі науки в суспільстві;
3. Вивчення соціально-політичних теорій;

Питання 7.

Загальнонаукова методологія – це така, яка

Виберіть одну відповідь:

1. використовується лише у деяких науках;
2. використовується у всіх або переважній більшості наук;
3. використовується лише на філософському рівні;

Питання 8.

Методологія наукового дослідження це :

Виберіть одну відповідь:

1. методи наукового дослідження в їх сукупності;
2. спосіб досягнення мети, сукупність прийомів та операцій теоретичного та практичного освоєння дійсності;
3. система певних способів та прийомів, що застосовується у певній сфері діяльності, а також вчення про цю систему;

Питання  9.

Принцип об’єктивності передбачає, що психологічне дослідження повинно:

Виберіть одну відповідь:

1. Ґрунтуватися на незалежних від суб’єктивної думки даних;
2. Базуватися на особистих переконаннях дослідника;
3. Проводитися з урахуванням особистого досвіду дослідника;

Питання 10.

Згідно з принципом об’єктивності, дослідник повинен:

Виберіть одну відповідь:

1. Використовувати тільки якісні методи збору інформації;
2. b. Уникати впливу особистих емоцій і упереджень на інтерпретацію результатів;
3. Підбирати учасників дослідження на основі їхніх індивідуальних особливостей;

Питання 11.

Які основні принципи сформувались у психологічній науці?

Виберіть одну відповідь:

1. Принцип конфіденційності.
2. Принцип детермінізму.
3. Принцип моральності.

Питання 12.

Яку роль виконує рефлексія в процесі пізнання?

Виберіть одну відповідь:

1. Формулює лише неявні знання, що вже існували;
2. Творчо переробляє предмет пізнання і відкриває нові взаємозв’язки;
3. Підтримує традиційні погляди і системи знання;

Питання 13.

Як називається той структурний рівень науки, на якому знання є наслідком безпосереднього контакта з “живою” реальністю у спостереженні та експерименті:

Виберіть одну відповідь:

1. гносеологічний;
2. філософський;
3. емпіричний;

Питання 14.

Що відображає метод (у широкому значенні)?

Виберіть одну відповідь:

1. Логічні принципи пізнання психологічної реальності;
2. Форма практичного і теоретичного освоєння дійсності;
3. Регулятивні принципи дослідження науки;

Начало формы

Питання 15.

Вчення про пізнання називається:

Виберіть одну відповідь:

1. акмеологією;
2. теологією;
3. c. гносеологією;

Питання 16.

Наукова теорія являє собою:

Виберіть одну відповідь:

1. різновид предметно-практичної діяльності людей;
2. комплекс поглядів, уявлень, ідей, спрямованих на пояснення певного явища;
3. будь-який опис реальності;

Питання 17.

Принцип єдності психіки та діяльності означає, що:

Виберіть одну відповідь:

1. Психіка формується виключно під впливом біологічних факторів;
2. Діяльність і психіка розвиваються незалежно одна від одної;
3. Психічна діяльність нерозривно пов’язана з реальними діями та поведінкою людини;

Питання 18.

Що означає світоглядний аспект науки, згідно з текстом?

Виберіть одну відповідь:

1. Включення результатів науки у внутрішній світ людини і надання їм суб’єктивного значення;
2. Будь-яке знання автоматично має світоглядну цінність;
3. Заперечення ролі науки у формуванні світогляду людини;

Питання 19.

Чим відрізняється методологія психології від загальної методології науки?

Виберіть одну відповідь:

1. Не має відношення до загальної методології науки;
2. Має виключно філософське підґрунтя;
3. Включає детальніше розроблену систему методів для дослідження психологічної реальності;

Питання 20.

Яка відмінність між «пасивним» і «активним» методом у психології?

Виберіть одну відповідь:

1. Пасивний метод включає експериментальне втручання, активний – спостереження;
2. Обидва методи є варіантами спостереження;
3. Пасивний метод є спостереженням, активний метод – експериментальним втручанням;

Змістовий модуль 2 (17 балів з 20)

Питання 1.

Що з наведеного є характеристикою кореляційного дослідження?

Виберіть одну відповідь:

1. Оцінка ступеня взаємозв’язку між змінними
2. Визначення причинно-наслідкових зв’язків
3. Використання контрольних груп

Питання 2.

Що таке “лонгітюдне дослідження”?

Виберіть одну відповідь:

1. Дослідження, яке проводиться у контрольованих умовах
2. Дослідження, яке включає кілька груп для порівняння
3. Дослідження одного і того ж учасника протягом тривалого часу

Питання 3.

До методів описової психології не відноситься:

Виберіть одну відповідь:

1. експеримент
2. герменевтика
3. самозвіт

Питання 4.

Для обробки результатів в ході аналізу процесу та продуктів діяльності використовують

Виберіть одну відповідь:

1. факторний аналіз
2. якісний аналіз
3. кількісний аналіз

Питання 5.

Що з цього є характерним для експериментального методу дослідження?

Виберіть одну відповідь:

1. Аналіз результатів без втручання дослідника
2. Маніпуляція незалежною змінною
3. Випадковий відбір змінних

Питання 6.

Які методи не відносяться до організаційних?

Виберіть одну відповідь:

1. порівняльний
2. метод обробки даних
3. комплексний

Питання 7.

Який метод використовують для визначення структури психічних явищ на основі аналізу результатів тестування?

Виберіть одну відповідь:

1. Лабораторний експеримент
2. Спостереження
3. Метод факторного аналізу

Питання 8.

За допомогою методу соціометрії досліджують

Виберіть одну відповідь:

1. емоційний стан особистості
2. міжособистісні взаємини у групі
3. особливості інтелекту

Питання 9.

Який метод найчастіше використовують для вивчення групових взаємодій?

Виберіть одну відповідь:

1. Метод спостереження
2. Метод анкетування
3. Метод інтерв’ю

Питання 10.

Що є основною перевагою методу спостереження?

Виберіть одну відповідь:

1. Стандартизація результатів
2. Оцінка внутрішніх психологічних станів
3. Можливість отримати об’єктивні дані про поведінку

Питання 11.

Які методи використовує пояснювальний підхід у психології?

Виберіть одну відповідь:

1. Спостереження
2. Експеримент
3. Рефлексія

Питання 12.

Який із методів дослідження використовують для збору даних шляхом спостереження за поведінкою в природних умовах?

Виберіть одну відповідь:

1. Польове спостереження
2. Лабораторний експеримент
3. Анкетування

Питання 13.

За яких умов ви би використали спосіб лонгітюду при дослідженні стилю керівництва?

Виберіть одну відповідь:

1. Керівництво цікавить кожен конкретний робітник,
2. Дослідження можна проводити протягом 5 років
3. Дослідження треба провести за тиждень,

Питання 14.

 Який метод психологічного дослідження базується на стандартизованих завданнях і має кількісні показники?

Виберіть одну відповідь:

1. Інтерв’ю
2. Тестування
3. Спостереження

Питання 15.

Порівняльний метод відноситься до:

Виберіть одну відповідь:

1. організаційних методів
2. емпіричних методів
3. методів обробки даних

Питання 16.

Який метод використовують для вивчення індивідуального досвіду учасника через поглиблені інтерв’ю?

Виберіть одну відповідь:

1. Спостереження
2. Експеримент
3. Кейс-метод

Питання 17.

 Змінні психологічного експерименту бувають:

Виберіть одну відповідь:

1. факторні
2. статистичні
3. Залежні

Питання 18.

Що з наведеного використовується для перевірки гіпотез у психологічних експериментах?

Виберіть одну відповідь:

1. Інтерв’ю
2. Лабораторний експеримент
3. Тестування особистості

Питання 19.

Що є основною метою крос-секційного дослідження?

 Виберіть одну відповідь:

1. Порівняння різних груп у певний момент часу
2. Тестування гіпотези через контрольоване дослідження
3. Дослідження поведінки у природних умовах

Питання 20.

Щоб дослідити як пов`язані мотивація та успішність в процесі навчальної діяльності доцільно використати…

Виберіть одну відповідь:

1. експеримент.
2. результати самоспостереження,
3. тестування,

Змістовий модуль 3 (18 балів з 20)

Питання 1.

Яка різниця між лабораторним і природним експериментом?

Виберіть одну відповідь:

1. Лабораторний експеримент не контролює змінні, природний контролює всі змінні
2. Лабораторний експеримент проводиться у контрольованих умовах, природний – у природному середовищі
3. Лабораторний експеримент не потребує гіпотези, а природний – потребує

Питання 2.

Що таке квазіексперимент?

Виберіть одну відповідь:

1. Експеримент, який проводиться без контрольної групи
2. Експеримент, в якому всі учасники випадково розподілені між групами
3. Експеримент, де є послаблення в маніпулюванні незалежними змінними

Питання 3.

Яке з наведених визначень описує популяцію в дослідженні?

Виберіть одну відповідь:

1. Випадкова вибірка з усіх можливих учасників
2. Група учасників, які беруть участь в експерименті
3. Сукупність усіх елементів, які можна дослідити

Питання 4.

Що означає екологічна валідність?

Виберіть одну відповідь:

1. Здатність результатів передбачати майбутні події
2. Наскільки умови експерименту відповідають реальним умовам
3. Контроль за зовнішніми змінними

Питання 5.

Який тип валідности оцінює, чи дійсно експеримент вимірює заявлені конструкти?

Виберіть одну відповідь:

1. Конструктна валідність
2. Критеріальна валідність
3. Внутрішня валідність

Питання 6.

Який експеримент проводять для перевірки гіпотези про наявність зв’язку між змінними?

Виберіть одну відповідь:

1. Формувальний експеримент
2. Конфірматорний експеримент
3. Експлораторний експеримент

Питання 7.

Що є основною загрозою для внутрішньої валідности?

Виберіть одну відповідь:

1. Ефект Готорна
2. Неправильна операціоналізація
3. Зміна інструментарію

Питання 8.

 Який метод контролю мінімізує вплив експериментатора на учасників?

Виберіть одну відповідь:

1. Метод плацебо
2. Метод обману
3. Подвійне сліпе випробування

Питання 9.

Що перевіряє прогностична валідність?

Виберіть одну відповідь:

1. Чи співвідносяться результати з існуючими критеріями
2. Чи передбачають результати майбутню поведінку
3. Чи правильно вимірюється залежна змінна

Питання 10.

Яка загроза може виникнути через незнання учасниками про справжню мету експерименту?

Виберіть одну відповідь:

1. Ефект Пігмаліона
2. Ефект Хотторна
3. Ефект фасилітації

Питання 11.

Що таке зовнішня валідність?

Виберіть одну відповідь:

1. Визначає, наскільки результати експерименту можна узагальнити на інші ситуації та популяції
2. Оцінює відповідність між результатами експерименту та теорією
3. Оцінює точність вимірювання обраного конструкту

Питання 12.

Чим відрізняється кількісне дослідження від якісного?

Виберіть одну відповідь:

1. Кількісне дослідження використовує гіпотези, а якісне – не потребує їх
2. Кількісне дослідження фокусується на інтерпретації даних, а якісне – на вимірюванні змінних
3. Кількісне дослідження використовує статистичні методи, а якісне – аналіз змісту

Питання 13.

Що таке незалежна змінна в експерименті?

Виберіть одну відповідь:

1. Це змінна, яка вимірюється для оцінки результату
2. Це змінна, яка залишається постійною протягом експерименту
3. Це змінна, яку дослідник маніпулює, щоб перевірити її вплив

Питання 14.

Що з цього є неодмінною частиною планування наукового дослідження?

Виберіть одну відповідь:

1. Використання статистичних методів
2. Визначення мети
3. Бібліографічний пошук

Питання 15.

Що таке пілотне дослідження?

Виберіть одну відповідь:

1. Перше пробне дослідження для перевірки основної гіпотези
2. Польове дослідження для вивчення реальних умов
3. Контрольний експеримент для перевірки ефективності методики

Питання 16.

Яка мета контрольного експерименту?

Виберіть одну відповідь:

1. перевірка ефективності констатувального експерименту
2. перевірка ефективності формувального експерименту
3. перевірка правильності гіпотези

Питання 17.

Що є основною характеристикою будь-якого експерименту?

Виберіть одну відповідь:

1. Маніпулювання незалежною змінною
2. Маніпулювання залежною змінною
3. Відсутність контролю зовнішніх умов

Питання 18.

З якою метою проводять контрольний експеримент?

Виберіть одну відповідь:

1. посилення формувального експерименту
2. перевірка ефективності констатувального експерименту
3. перевірка ефективності формувального експерименту

Питання 19.

 Яка мета констатувального експерименту?

Виберіть одну відповідь:

1. Перевірка ефективності впроваджуваного експерименту
2. Формування нових навичок
3. Констатація певних фактів та причинно-наслідкових зв’язків

Питання 20.

Що означає принцип репрезентативності у вибірці?

Виберіть одну відповідь:

1. Вибірка складається з випадкових учасників
2. Вибірка відображає всі характеристики популяції
3. Вибірка містить рівну кількість учасників з кожної групи

Підсумковий тест (28 балів з 30)

Питання 1. Що є основною перевагою методу спостереження?

Виберіть одну відповідь:

1. a. Оцінка внутрішніх психологічних станів
2. b. Можливість отримати об’єктивні дані про поведінку
3. Стандартизація результатів

Питання 2. Як принцип детермінізму впливає на проведення психологічних досліджень?

 Виберіть одну відповідь:

1. a. Дослідження зосереджується на випадкових та непередбачуваних чинниках;
2. b. Дослідження будується на припущенні, що всі психічні процеси є наслідком конкретних причин;
3. c. Психічні явища розглядаються незалежно від зовнішніх впливів;

Питання 3. Яка основна функція філософії в світогляді, згідно з текстом?

 Виберіть одну відповідь:

1. a. Вивчення соціально-політичних теорій;
2. b. Виконання світоглядної функції через теоретичні засоби;
3. c. Заперечення ролі науки в суспільстві;

Питання 4. Що таке незалежна змінна в експерименті?

Виберіть одну відповідь:

1. a. Це змінна, яка залишається постійною протягом експерименту
2. b. Це змінна, яку дослідник маніпулює, щоб перевірити її вплив
3. c. Це змінна, яка вимірюється для оцінки результату

Питання 5. Що означає принцип детермінізму в психологічному дослідженні?

Виберіть одну відповідь:

1. a. Психічні явища мають причинно-наслідкові зв’язки з реальними подіями;
2. b. Психіка розвивається незалежно від зовнішніх обставин;
3. c. Випадкові фактори впливають на психіку людини;

Питання 6. Що означає принцип репрезентативності у вибірці?

Виберіть одну відповідь:

1. a. Вибірка містить рівну кількість учасників з кожної групи
2. b. Вибірка складається з випадкових учасників
3. c. Вибірка відображає всі характеристики популяції

Питання 7. Принцип об’єктивності передбачає, що психологічне дослідження повинно:

 Виберіть одну відповідь:

1. a. Базуватися на особистих переконаннях дослідника;
2. b. Проводитися з урахуванням особистого досвіду дослідника;
3. c. Ґрунтуватися на незалежних від суб’єктивної думки даних;

Питання 8. Що перевіряє прогностична валідність?

Виберіть одну відповідь:

1. Чи правильно вимірюється залежна змінна
2. Чи співвідносяться результати з існуючими критеріями
3. Чи передбачають результати майбутню поведінку

Питання 9. Яка відмінність між «пасивним» і «активним» методом у психології?

Виберіть одну відповідь:

1. Пасивний метод є спостереженням, активний метод – експериментальним втручанням;
2. Пасивний метод включає експериментальне втручання, активний – спостереження;
3. Обидва методи є варіантами спостереження;

Питання 10. Яку роль виконує рефлексія в процесі пізнання?

Виберіть одну відповідь:

1. a. Формулює лише неявні знання, що вже існували;
2. b. Творчо переробляє предмет пізнання і відкриває нові взаємозв’язки;
3. c. Підтримує традиційні погляди і системи знання;

Питання 11. Яка мета контрольного експерименту?

 Виберіть одну відповідь:

1. перевірка ефективності констатувального експерименту
2. перевірка правильності гіпотези
3. перевірка ефективності формувального експерименту

Питання 12. Який метод психологічного дослідження базується на стандартизованих завданнях і має кількісні показники?

Виберіть одну відповідь:

1. Спостереження
2. Інтерв’ю
3. Тестування

Питання 13. Вчення про пізнання називається:

Виберіть одну відповідь:

1. a. гносеологією;
2. b. теологією;
3. c. акмеологією;

Питання 14. Який із методів дослідження використовують для збору даних шляхом спостереження за поведінкою в природних умовах?

Виберіть одну відповідь:

1. Анкетування
2. Польове спостереження
3. Лабораторний експеримент

Питання 15. Які методи не відносяться до організаційних?

Виберіть одну відповідь:

1. комплексний
2. порівняльний
3. метод обробки даних

Питання 16. Який метод використовують для визначення структури психічних явищ на основі аналізу результатів тестування?

Виберіть одну відповідь:

1. Метод факторного аналізу
2. Лабораторний експеримент
3. Спостереження

Питання 17. Що є основною загрозою для внутрішньої валідности?

 Виберіть одну відповідь:

1. Неправильна операціоналізація
2. Зміна інструментарію
3. c. Ефект Готорна

Питання 18. За допомогою методу соціометрії досліджують

Виберіть одну відповідь:

1. a. міжособистісні взаємини у групі
2. b. особливості інтелекту
3. c. емоційний стан особистості

Питання 19. Що є основною характеристикою будь-якого експерименту?

Виберіть одну відповідь:

1. a. Маніпулювання залежною змінною
2. b. Відсутність контролю зовнішніх умов
3. c. Маніпулювання незалежною змінною

Питання 20. Що з цього є характерним для експериментального методу дослідження?

 Виберіть одну відповідь:

1. a. Випадковий відбір змінних
2. b. Маніпуляція незалежною змінною
3. c. Аналіз результатів без втручання дослідника

Питання 21. Що з наведеного є характеристикою кореляційного дослідження?

Виберіть одну відповідь:

1. Визначення причинно-наслідкових зв’язків
2. b. Оцінка ступеня взаємозв’язку між змінними
3. Використання контрольних груп

Питання 22. Яка мета констатувального експерименту?

Виберіть одну відповідь:

1. Перевірка ефективності впроваджуваного експерименту
2. Формування нових навичок
3. Констатація певних фактів та причинно-наслідкових зв’язків

Питання 23. Що з цього є неодмінною частиною планування наукового дослідження?

 Виберіть одну відповідь:

1. Визначення мети
2. Використання статистичних методів
3. c. Бібліографічний пошук

Питання 24. Згідно з принципом об’єктивності, дослідник повинен:

Виберіть одну відповідь:

1. a. Уникати впливу особистих емоцій і упереджень на інтерпретацію результатів;
2. b. Підбирати учасників дослідження на основі їхніх індивідуальних особливостей;
3. c. Використовувати тільки якісні методи збору інформації;

Питання 25. Який метод контролю мінімізує вплив експериментатора на учасників?

Виберіть одну відповідь:

1. a. Метод плацебо
2. b. Подвійне сліпе випробування
3. c. Метод обману

Питання 26. Методологія наукового дослідження це :

Виберіть одну відповідь:

1. a. методи наукового дослідження в їх сукупності;
2. b. система певних способів та прийомів, що застосовується у певній сфері діяльності, а також вчення про цю систему;
3. c. спосіб досягнення мети, сукупність прийомів та операцій теоретичного та практичного освоєння дійсності;

Питання 27. Для обробки результатів в ході аналізу процесу та продуктів діяльності використовують

Виберіть одну відповідь:

1. a. кількісний аналіз
2. b. якісний аналіз
3. c. факторний аналіз

Питання 28. Що є основною метою крос-секційного дослідження?

Виберіть одну відповідь:

1. Тестування гіпотези через контрольоване дослідження
2. Дослідження поведінки у природних умовах
3. Порівняння різних груп у певний момент часу

Питання 29. З якою метою проводять контрольний експеримент?

Виберіть одну відповідь:

1. посилення формувального експерименту
2. перевірка ефективності констатувального експерименту
3. перевірка ефективності формувального експерименту

Питання 30. Принцип єдності психіки та діяльності означає, що:

Виберіть одну відповідь:

1. a. Психіка формується виключно під впливом біологічних факторів;
2. b. Діяльність і психіка розвиваються незалежно одна від одної;
3. c. Психічна діяльність нерозривно пов’язана з реальними діями та поведінкою людини;