Соціальна психологія – тести (МАУП) НОВИЙ

270 грн., 19 сторінок, 4 теста 90 питань

Тести можуть перемішуватися системою автоматично (порядок подачі вам), але на всі питання є відповіді. інструкція по швидкому заповнення кабінету висилається у файлі з готовою роботою.

КРЕДИТНИЙ МОДУЛЬ 1.

Середня оцінка: 19/20. Оцінка 19 з можливих 20 (95%)

Питання 1. Відносно стійка структура мотивів вибору партнерів для спілкування у травмуючій діяльності називається у психології:

1. внутрішньою мотивацією
2. афіліацією
3. мотивацією міжособистісних стосунків

Питання 2. Верхня кількісна межа малої групи:

1. 5-7 осіб
2. 20-30 осіб
3. 9-12 осіб

Питання 3. Вид стійких, індивідуально-вибіркових міжособистісних стосунків, які характеризуються взаємною прихильністю їх учасників, підсиленням процесів афіліації, називають:

1. дружбою
2. ціннісно-орієнтаційною єдністю
3. симпатією

Питання 4. До основних механізмів соціально-психологічних явищ належать:

1. навіювання, зараження, наслідування, переконання
2. експеримент, спостереження, соціометрія, інгібіція
3. взаєморозуміння, спілкування, локус контролю, перцепція

Питання 5. Знайдіть рядок, в якому представлені мікрофактори соціалізації особистості:

1. стиль керівництва, регіональні умови, тип поселення
2. сім’я, мікросоціум, інститут виховання, релігіозні організації
3. культура, суспільство, держава, країна

Питання 6. Концепція, яка стверджує, що людина, яка є від народження біологічною істотою, стає особистістю лише завдяки впливу соціальних умов життя, називається:

1. теорією соціалізації
2. соціогенетичним підходом
3. теорією ролей

Питання 7. Людина, яка є авторитетом для даного суб’єкта спілкування, називається у психології:

1. значущою людиною
2. респондентом
3. керівником

Питання 8. Метод соціальної психології, який використовується для діагностики взаємних симпатій та антипатій членів групи та дає змогу виявити соціально-психологічну структуру взаємин у малих групах, формальних і неформальних “лідерів” і “зірок”, називають:

1. соціометрією
2. методом узагальнення незалежних характеристик
3. референтометрією

Питання 9. Основним структурним компонентом конфлікту є:

1. інцидент
2. конфліктна ситуація
3. образ конфліктної ситуації

Питання 10. Ресоціалізація – це:

1. зворотний щодо соціалізації процес, який характеризується відчуженням особистості від основної маси людей, входженням її в асоціальні чи антисоціальні неформальні групи
2. засвоєння особистістю норм, цінностей, негативних ролей, стереотипів поведінки, які спричинюють деформацію суспільних відносин, дисгармонію у взаємодії людини і суспільства
3. відновлення раніше порушених якостей особистості, необхідних їй для повноцінної життєдіяльності в суспільстві

Питання 11. Соціалізація – це:

1. процеси організації та збереження минулого досвіду, які дають можливість його повторного використання в діяльності або повернення у сферу свідомості
2. історично зумовлений, здійснюваний у діяльності та спілкуванні процес і результат засвоєння й активного відтворення індивідом соціального досвіду
3. відображення у психіці людини системи часових відношень між подіями її життєвого шляху

Питання 12. Соціальні ролі особистості – це:

1. типові способи поведінки особистості, які обумовлюють її індивідуально- та соціально-психологічними особливостями, які дозволяють завоювати певний авторитет та довіру зі сторони інших людей
2. налаштованість на певні стосунки до суспільства та інших людей
3. погляди, переконання та уявлення особистості, які реалізуються та відстоюються нею у стосунках з іншими людьми

Питання 13. Соціальна установка особистості:

1. суспільно значущі якості та особливості людини, які дозволяють займати достойне місце у суспільстві
2. специфіка функціонування її психічних процесів, властивостей, станів
3. налаштованість на певне ставлення до суспільства та інших людей

Питання 14. Соціально-психологічні закономірності – це:

1. прояви соціально-психологічної реальності, які спостерігаються та фіксуються
2. об’єктивно існуючі стійкі причинно-наслідкові залежності виникнення та динаміки соціально-психологічних явищ
3. комплексний феномен, в якому відбито розуміння групою соціального оточення, свого місця в ньому, взаємин з іншими групами та суспільством

Питання 15. Соціально-психологічні явища та процеси, які супроводжують рекламну діяльність, називають:

1. психологією реклами
2. психологією масової комунікації
3. психологією соціального впливу

Питання 16. Соціально-психологічний тренінг – це:

1. спосіб організації спільної діяльності, який застосовується у практиці керівництва колективом, що має на меті інтенсивне та продуктивне вирішення групового завдання
2. специфічна психологічна технологія, зорієнтована на використання активних методів групової роботи для розвитку і підвищення компетентності особистості у спілкуванні та коригування взаємовідносин у групі
3. прийом, який дозволяє, використовуючи систему логічно обґрунтованих доводів, впливати на думки, позиції та установки учасників дискусії у процесі безпосереднього спілкування

Питання 17. Статус особистості – це:

1. здатність індивіда ефективно взаємодіяти з оточенням у системі міжособистісних стосунків
2. соціальна функція особистості, яка пов’язана з міжособистісними стосунками, що регулюються на емоційному рівні
3. положення суб’єкта у системі міжособистісних стосунків, які визначають його права, обов’язки та привілеї

Питання 18. Феномени, які НЕ лежать в основі виникнення соціальної психології:

1. фасилітація
2. синергія
3. формалізація

Питання 19. Яка ідея характерна для стратометричної О.В.Петровського :

1. Успішність лідерства залежить від рівня розвитку соціальної групи та інших ЇЇ характеристик
2. лідер в ролі професіонала розв’язує ділові задачі. В ролі соціально-емоційного спеціаліста розв’язує проблеми людських взаємовідносин
3. лідер, орієнтований на задачу, досягає кращих результатів, ніж орієнтований на людей. При помірно сприятливій ситуації успішний лідер орієнтується на людей

Питання 20. Яке із наведених визначень найточніше пояснює поняття “соціально-психологічний клімат колективу”:

1. відносно стійкий психічний настрій групи (колективу), який впливає на ставлення людей одне до одного, до справи, до навколишнього світу, до самих себе
2. властивість організованої групи (колективу), що впливає на психіку людей
3. сукупність психічних станів членів групи (колективу)

КРЕДИТНИЙ МОДУЛЬ 2.

Середня оцінка: 17/20. Оцінка 17 з можливих 20 (85%)

Питання 1 Визначте, які з факторів впливають на формування соціально-психологічного клімату колективу:

1. інтеріоризація, збудження, гальмування, екстеріоризація
2. добре самопочуття, соціалізація, диференціація
3. стан матеріальної бази, індивідуальні особливості персоналу, стиль і особистість керівника, характер міжособистісних стосунків

Питання 2 Вкажіть рядок, у якому представлені компоненти взаємостосунків людей:

1. інтелектуальний, особистісний, емоційний
2. когнітивний, емоційний, поведінковий
3. перцептивний, комунікативний, інтерактивний

Питання 3 Галузь соціальної психології, яка вивчає психологічні особливості людей як представників різних етнічних спільностей, називається психологією:

1. християнства
2. етнічною
3. релігії

Питання 4 Групова динаміка – це:

1. сукупність процесів, що відбуваються в малій групі і характеризують її з точки зору руху, розвитку, функціонування
2. соціально-психологічний показник згуртованості групи, що виражає можливість безконфліктного спілкування і погодження дій індивідів в умовах спільної діяльності
3. соціально-психологічний феномен, що є результатом групової дискусії, у процесі якої різні точки зору оформлюються у дві протилежні безкомпромісні позиції

Питання 5 Групова поляризація – це:

1. сукупність процесів, що відбуваються в малій групі і характеризують її з точки зору руху, розвитку, функціонування
2. соціально-психологічний показник згуртованості групи, що виражає можливість безконфліктного спілкування і погодження дій індивідів в умовах спільної діяльності
3. соціально-психологічний феномен, що є результатом групової дискусії, у процесі якої різні точки зору оформлюються у дві протилежні безкомпромісні позиції

Питання 6 Двом групам досліджуваних запропонували запам’ятати певний матеріал, при цьому першій групі сказали, що її опитають за годину, а другій – через день. Насправді групи опитали за декілька днів. Чи була різниця у відтворенні матеріалу в групах?

1. друга група показала кращі результати
2. перша група показала кращі результати
3. не було жодної різниці

Питання 7 Десоціалізація – це:

1. зворотний щодо соціалізації процес, який характеризується відчуженням особистості від основної маси людей, входженням її в асоціальні чи антисоціальні неформальні групи
2. засвоєння особистістю норм, цінностей, негативних ролей, стереотипів поведінки, які спричинюють деформацію суспільних відносин, дисгармонію у взаємодії людини і суспільства
3. система вчинків, що відрізняються від загальноприйнятих у суспільстві норм права, культури, моралі

Питання 8 Загальна схема дій учасників комунікативного процесу, загальний план досягнення мети, яку переслідують співрозмовники – це:

1. фасцинація
2. тактика спілкування
3. стратегія спілкування

Питання 9 Зв’язок , в ході якого здійснюється обмін інформацією між системами у живій та неживій природі, називають:

1. взаємодією
2. комунікацією
3. спілкуванням

Питання 10 Знайдіть рядок, у якому вказаний синонім поняттю „міжособистісні стосунки”:

1. комунікація
2. взаємостосунки
3. взаєморозуміння

Питання 11 Компонент спілкування, який полягає у обміні не тільки знаннями, ідеями, але і впливами, взаємним спонуканням, діями, називають:

1. поведінковим
2. інтерактивним
3. перцептивним

Питання 12 Конфлікти не бувають:

1. нейтральними
2. конструктивними
3. деструктивними

Питання 13 Міжособистісна взаємодія – це:

1. випадкові або навмисні, часткові або публічні, тривалі або короткочасні, вербальні або невербальні контакти та зв’язки двох осіб або більше у травмуючій ситуації, що викликають взаємні зміни їх поведінки, діяльності, стосунків
2. складний багатоплановий процес встановлення та розвитку контактів у зв’язку між людьми у травмуючій ситуації, який породжується потребами спільної діяльності, та входить у обмін інформацією та вироблення єдиної стратегії взаємодії
3. обмін інформацією та основа розвитку взаємостосунків між ними у травмуючій ситуації

Питання 14 Основним критерієм оцінювання міжособистісних стосунків:

1. чисельність групи
2. стан задоволеності – незадоволеності групи та її членів
3. розподіл ролей членів групи

Питання 15 Реально існуюча або уявна група, погляди й норми якої слугують зразком для поведінки людини, – це:

1. формальна група
2. референтна група
3. група членства

Питання 16 Серед наведених компонентів соціально-психологічного клімату організації визначте найбільш значущий:

1. задоволеність співробітників умовами праці та побуту
2. задоволеність змістом праці
3. задоволеність міжособистісними взаєминами в колективі

Питання 17 Соціальна страта – це:

1. велика соціальна спільність людей, яка різниться місцем в історично зумовленій системі суспільного виробництва, ставленням до засобів виробництва, роллю в суспільній організації праці, а отже способами одержання і розмірами суспільного багатства
2. стійка спільність, що історично склалася на певній території і якій властиві відносно стабільні особливості мови, спільні риси, неповторні якості, усвідомлення єдності і відмінності від інших утворень
3. конституйована у соціальній структурі суспільства спільність, що об’єднує людей на певних загальних позиціях чи на основі спільної справи, протиставляючись іншим угрупованням

Питання 18 Соціально-психологічні явища та процеси, які виникають в процесі взаємодії, спілкування та взаємостосунків у кризових ситуаціях, називають:

1. консультуванням
2. психологією травмуючих ситуацій
3. психотерапією травмуючих ситуацій

Питання 19 Соціально-психологічні явища та процеси, які виникають в процесі взаємодії, спілкування та взаємостосунків у кризових ситуаціях, називають:

1. консультуванням
2. психотерапією травмуючих ситуацій
3. психологією травмуючих ситуацій

Питання 20 У поняття “виробничий мікроклімат” входять такі cкладові:

1. вологість та швидкість повітря
2. температура повітря
3. взаємодія між людьми

КРЕДИТНИЙ МОДУЛЬ 3

Середня оцінка: 17/20. Оцінка 17 з можливих 20 (85%)

Питання 1. Асоціалізація – це:

1. система вчинків, що відрізняються від загальноприйнятих у суспільстві норм права, культури, моралі
2. зворотний щодо соціалізації процес, який характеризується відчуженням особистості від основної маси людей, входженням її в асоціальні чи антисоціальні неформальні групи використаний у першій спробі
3. засвоєння особистістю норм, цінностей, негативних ролей, стереотипів поведінки, які спричинюють деформацію суспільних відносин, дисгармонію у взаємодії людини і суспільства або цей варіант

Питання 2. Вид спілкування, при якому люди не можуть виконувати спільні обов’язки та займатися однією діяльністю, називають у психології:

1. конфліктним
2. опосередкованим
3. діловим

Питання 3. Виділіть рядок, в якому розкрито всі сторони спілкування:

1. когнітивна, рефлексивна, перцептивна
2. комунікативна, інтерактивна, мовленнєва
3. інтерактивна, перцептивна, комунікативна

Питання  4. Групова сумісність – це:

1. соціально-психологічний показник згуртованості групи, що виражає можливість безконфліктного спілкування і погодження дій індивідів в умовах спільної діяльності
2. сукупність процесів, що відбуваються в малій групі і характеризують її з точки зору руху, розвитку, функціонування
3. соціально-психологічний феномен, що є результатом групової дискусії, у процесі якої різні точки зору, думки оформлюються у дві протилежні безкомпромісні позиції

Питання 5. Зазначте рядок, в якому йдеться про психологічні якості, найнеобхідніші для успішного здійснення організаторської функції в лідера:

1. суспільна енергійність, емпатія, рефлексія, практично-психологічний розум, психологічний такт, організаторські та комунікативні схильності
2. акомодація, екстраверсія, інтроверсія, сенситивність, конфліктність
3. інтеграція

Питання 6. Знайти рядок, в якому перераховані невербальні засоби спілкування у різноманітних життєвих ситуаціях:

1. опосередковані, ольфакторні, візуальні, конфліктні
2. візуальні, акустичні, тактильно-кинестезичні
3. інтелектуальні, вольові, емоційні, тактильні

Питання 7. Компонент міжособистісних стосунків у малій групі, який містить міміку, жестикуляцію, пантоміміку, мовлення та дії, що виражають ставлення даної людини до інших людей, до групи в цілому, називається:

1. когнітивним
2. афективним
3. емоційним

Питання 8. Конфлікти бувають:

1. підходять усі варіанти
2. вертикальними
3. горизонтальними

Питання 9. Нижня кількісна межа малої групи:

1. 1 особа
2. 2-3 особи
3. 4-7 осіб

Питання 10. Одним із напрямів оптимізації (поліпшення) соціально-психологічного клімату є:

1. підготовка управлінських рішень
2. збирання інформації
3. удосконалення стилю керівництва

Питання 11. Основним критерієм оцінювання міжособистісних стосунків у групі є:

1. стан задоволеності-незадоволеності групи та її членів
2. розподіл ролей між членами групи
3. чисельність групи

Питання 12. Особистість – це:

Питання 12Відповідь

1. суб’єкт власної життєдіяльності, суспільна істота, наділена свідомістю і представлена психологічними характеристиками, які є стійкими, соціально зумовленими, виявляються у суспільних зв’язках, відносинах з навколишнім світом, іншими людьми, визначають поведінку людини
2. сукупність особливостей і певних властивостей людини, які характеризують її неповторність і виявляються у рисах характеру, у специфіці інтересів, якостей, що відрізняють одну людину від іншої
3. істота біологічна, що володіє мовою, здатністю працювати, і водночас істотою суспільною, якій необхідно спілкуватися і взаємодіяти з іншими людьми

Питання 13. Предметом соціальної психології є:

1. вивчення закономірностей і механізмів виникнення, функціонування і вияву реальності, яка формується у процесі суб’єктивного відображення людиною об’єктивних соціальних відносин і соціальних спільностей
2. причинна зумовленість психічного соціальним
3. співвідношення соціальної (суспільної) психології та ідеології, психології соціальних груп та особистості (традиції, громадська думка, звичаї, інші масові психічні явища суспільної свідомості)

Питання 14. Процес сприймання соціальних об’єктів – людей та соціальних груп під час кризової ситуації називають у психології:

1. взаєморозумінням
2. спілкуванням
3. соціальною перцепцією

Питання 15. Соціальна перцепція – це:

1. виокремлення і ототожнення себе з особистістю чи групою, перенесення, запозичення, «вбирання» в себе певних рис об’єкта
2. приписування іншому своїх думок і почуттів
3. цілісне сприймання суб’єктом соціальних об’єктів (людей, груп, спільностей), яке дає змогу надійніше визначати успішність і перспективи міжособистісної взаємодії

Питання 16. Соціально-психологічні явища та процеси, які виникають у процесі взаємодії, спілкування та взаємостосунків членів сім’ї як представників певної групи, називають:

1. психологією сімейних взаємовідносин
2. сімейною психотерапією
3. консультуванням сім’ї

Питання 17. Сторона спілкування, яка проявляється у взаєморозумінні людей, у соціальній психології називається:

1. комунікативною
2. перцептивною
3. інтерактивною

Питання 18. Стратометрична концепція колективу створена:

1. Н. Коломінським
2. А. Петровським
3. Г. Тардом

Питання 19. Фасцинація – це:

1. приписування іншому своїх думок і почуттів
2. виокремлення і ототожнення себе з особистістю чи групою, перенесення, запозичення, «вбирання» в себе певних рис об’єкта
3. спеціально організований вербальний вплив при передаванні інформації, спрямований на підвищення якості сприймання інформації шляхом впливу на емоційний стан і поведінку реципієнта

Питання 20. Функція спілкування, яка реалізується людиною у спілкуванні із собою, називається:

1. емотивною
2. міжособистісною
3. внутрішньоособистісною

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ

Середня оцінка: 36/40. Оцінка 36 з можливих 40 (90%)

Питання 1. Соціальні ролі особистості – це:

1. погляди, переконання та уявлення особистості, які реалізуються та відстоюються нею у стосунках з іншими людьми
2. типові способи поведінки особистості, які обумовлюють її індивідуально- та соціально-психологічними особливостями, які дозволяють завоювати певний авторитет та довіру зі сторони інших людей
3. налаштованість на певні стосунки до суспільства та інших людей

Питання 2. Яка ідея характерна для стратометричної О.В.Петровського :

1. лідер в ролі професіонала розв’язує ділові задачі. В ролі соціально-емоційного спеціаліста розв’язує проблеми людських взаємовідносин
2. лідер, орієнтований на задачу, досягає кращих результатів, ніж орієнтований на людей. При помірно сприятливій ситуації успішний лідер орієнтується на людей
3. Успішність лідерства залежить від рівня розвитку соціальної групи та інших ЇЇ характеристик

Питання 3. Соціально-психологічний тренінг – це:

1. спосіб організації спільної діяльності, який застосовується у практиці керівництва колективом, що має на меті інтенсивне та продуктивне вирішення групового завдання
2. прийом, який дозволяє, використовуючи систему логічно обґрунтованих доводів, впливати на думки, позиції та установки учасників дискусії у процесі безпосереднього спілкування
3. специфічна психологічна технологія, зорієнтована на використання активних методів групової роботи для розвитку і підвищення компетентності особистості у спілкуванні та коригування взаємовідносин у групі

Питання 4. Основним структурним компонентом конфлікту є:

1. інцидент
2. конфліктна ситуація
3. образ конфліктної ситуації

Питання 5. Метод соціальної психології, який використовується для діагностики взаємних симпатій та антипатій членів групи та дає змогу виявити соціально-психологічну структуру взаємин у малих групах, формальних і неформальних “лідерів” і “зірок”, називають:

1. референтометрією
2. методом узагальнення незалежних характеристик
3. соціометрією

Питання 6. Феномени, які НЕ лежать в основі виникнення соціальної психології:

1. формалізація
2. синергія
3. фасилітація

Питання 7. Концепція, яка стверджує, що людина, яка є від народження біологічною істотою, стає особистістю лише завдяки впливу соціальних умов життя, називається:

1. соціогенетичним підходом
2. теорією ролей
3. теорією соціалізації

Питання 8. Вид стійких, індивідуально-вибіркових міжособистісних стосунків, які характеризуються взаємною прихильністю їх учасників, підсиленням процесів афіліації, називають:

1. дружбою
2. симпатією
3. ціннісно-орієнтаційною єдністю

Питання 9. Верхня кількісна межа малої групи:

1. 9-12 осіб
2. 5-7 осіб
3. 20-30 осіб

Питання 10. Статус особистості – це:

1. соціальна функція особистості, яка пов’язана з міжособистісними стосунками, що регулюються на емоційному рівні
2. здатність індивіда ефективно взаємодіяти з оточенням у системі міжособистісних стосунків
3. положення суб’єкта у системі міжособистісних стосунків, які визначають його права, обов’язки та привілеї

Питання 11. Десоціалізація – це:

1. система вчинків, що відрізняються від загальноприйнятих у суспільстві норм права, культури, моралі
2. засвоєння особистістю норм, цінностей, негативних ролей, стереотипів поведінки, які спричинюють деформацію суспільних відносин, дисгармонію у взаємодії людини і суспільства
3. зворотний щодо соціалізації процес, який характеризується відчуженням особистості від основної маси людей, входженням її в асоціальні чи антисоціальні неформальні групи

Питання 12. Зв’язок , в ході якого здійснюється обмін інформацією між системами у живій та неживій природі, називають:

1. взаємодією
2. спілкуванням
3. комунікацією

Питання 13. Соціальна страта – це:

1. велика соціальна спільність людей, яка різниться місцем в історично зумовленій системі суспільного виробництва, ставленням до засобів виробництва, роллю в суспільній організації праці, а отже способами одержання і розмірами суспільного багатства
2. конституйована у соціальній структурі суспільства спільність, що об’єднує людей на певних загальних позиціях чи на основі спільної справи, протиставляючись іншим угрупованням
3. стійка спільність, що історично склалася на певній території і якій властиві відносно стабільні особливості мови, спільні риси, неповторні якості, усвідомлення єдності і відмінності від інших утворень

Питання 14. Компонент спілкування, який полягає у обміні не тільки знаннями, ідеями, але і впливами, взаємним спонуканням, діями, називають:

1. поведінковим
2. перцептивним
3. інтерактивним

Питання 15. Вкажіть рядок, у якому представлені компоненти взаємостосунків людей:

1. інтелектуальний, особистісний, емоційний
2. перцептивний, комунікативний, інтерактивний
3. когнітивний, емоційний, поведінковий

Питання 16. Галузь соціальної психології, яка вивчає психологічні особливості людей як представників різних етнічних спільностей, називається психологією:

1. релігії
2. християнства
3. етнічною

Питання 17. Реально існуюча або уявна група, погляди й норми якої слугують зразком для поведінки людини, – це:

1. група членства
2. формальна група
3. референтна група

Питання 18. Загальна схема дій учасників комунікативного процесу, загальний план досягнення мети, яку переслідують співрозмовники – це:

1. тактика спілкування
2. стратегія спілкування
3. фасцинація

Питання 19. Групова поляризація – це:

1. соціально-психологічний показник згуртованості групи, що виражає можливість безконфліктного спілкування і погодження дій індивідів в умовах спільної діяльності
2. сукупність процесів, що відбуваються в малій групі і характеризують її з точки зору руху, розвитку, функціонування
3. соціально-психологічний феномен, що є результатом групової дискусії, у процесі якої різні точки зору оформлюються у дві протилежні безкомпромісні позиції

Питання 20. Основним критерієм оцінювання міжособистісних стосунків:

1. розподіл ролей членів групи
2. стан задоволеності – незадоволеності групи та її членів
3. чисельність групи

Питання 21. Асоціалізація – це:

1. система вчинків, що відрізняються від загальноприйнятих у суспільстві норм права, культури, моралі
2. зворотний щодо соціалізації процес, який характеризується відчуженням особистості від основної маси людей, входженням її в асоціальні чи антисоціальні неформальні групи
3. засвоєння особистістю норм, цінностей, негативних ролей, стереотипів поведінки, які спричинюють деформацію суспільних відносин, дисгармонію у взаємодії людини і суспільства

Питання 22. Функція спілкування, яка реалізується людиною у спілкуванні із собою, називається:

1. міжособистісною
2. внутрішньоособистісною
3. емотивною

Питання 23. Процес сприймання соціальних об’єктів – людей та соціальних груп під час кризової ситуації називають у психології:

1. соціальною перцепцією
2. спілкуванням
3. взаєморозумінням

Питання 24. Стратометрична концепція колективу створена:

1. Н. Коломінським
2. Г. Тардом
3. А. Петровським

Питання 25. Знайти рядок, в якому перераховані невербальні засоби спілкування у різноманітних життєвих ситуаціях:

1. візуальні, акустичні, тактильно-кинестезичні
2. інтелектуальні, вольові, емоційні, тактильні
3. опосередковані, ольфакторні, візуальні, конфліктні

Питання 26. Соціально-психологічні явища та процеси, які виникають у процесі взаємодії, спілкування та взаємостосунків членів сім’ї як представників певної групи, називають:

1. психологією сімейних взаємовідносин
2. консультуванням сім’ї
3. сімейною психотерапією

Питання 27. Вид спілкування, при якому люди не можуть виконувати спільні обов’язки та займатися однією діяльністю, називають у психології:

1. опосередкованим
2. діловим
3. конфліктним

Питання 28. Особистість – це:

1. суб’єкт власної життєдіяльності, суспільна істота, наділена свідомістю і представлена психологічними характеристиками, які є стійкими, соціально зумовленими, виявляються у суспільних зв’язках, відносинах з навколишнім світом, іншими людьми, визначають поведінку людини
2. істота біологічна, що володіє мовою, здатністю працювати, і водночас істотою суспільною, якій необхідно спілкуватися і взаємодіяти з іншими людьми
3. сукупність особливостей і певних властивостей людини, які характеризують її неповторність і виявляються у рисах характеру, у специфіці інтересів, якостей, що відрізняють одну людину від іншої

Питання 29. Компонент міжособистісних стосунків у малій групі, який містить міміку, жестикуляцію, пантоміміку, мовлення та дії, що виражають ставлення даної людини до інших людей, до групи в цілому, називається:

1. когнітивним
2. афективним
3. емоційним

Питання 30. Конфлікти бувають:

1. горизонтальними
2. вертикальними
3. підходять усі варіанти