Back

220 грн. 80 відповідей, 25 стор.

Загальна оцінка 85 зі 100.  За шкалою оцінювання ECTS – дуже добре. За умови, що ви використали одну спробу  – цю, яку я вам зробила, бо кількість дозволених спроб – 2, а метод оцінювання – середня оцінка. Якщо ж ви самостійно «завалили» першу спробу, то оцінка буде середньою і вона залежить і від вас те ж. Прошу уважно читати відповіді, бо відповідь може автоматично переміщуватися системою на іншу позицію (а, в, с).

Тести автоматично перемішуються системою, але на всі питання  є відповіді. Інструкція як швидко заповнити кабінет тестам висилається разом з роботою.

Модуль 1. Основні засади студентського життя. Тема: Організація освітнього процессу
18 правильних з 20
Кількість дозволених спроб: 2
Метод оцінювання: Середня оцінка.
Питання 1
Навчальна програма, яка містить опис, цілі і завдання дисципліни, короткий зміст, теми і тривалість їх вивчення, завдання самостійної роботи, час консультацій, розклад перевірок знань студентів, вимоги викладача, критерії оцінювання знань студентів, список літератури це:
Виберіть одну відповідь:
  1. Змістовий модуль.
  2. Силабус.
  3. Індивідуальний навчальний план.
Питання 2
Підхід до навчання, що передбачає застосування інноваційних методів навчання (індивідуальні траєкторії), навчання через взаємодію: студента з викладачем, студента з іншими студентами, сприяє формуванню соціальних навичок (soft skills) це:
 Виберіть одну відповідь:
  1. Практико-орієнтоване навчання
  2. Студентоцентроване навчання
  3. Неформальне навчання
Питання 3
Координація як освітніх програм, так і системи навчання в цілому, а також міжнародну співпрацю закладів вищої освіти: обмін студентами та викладачами між вишами різних країн, проведення конференцій, симпозіумів, семінарів щодо проблем навчання та наукової роботи з метою визнання документів про освіту це:
Виберіть одну відповідь:
  1. Академічна мобільність.
  2. Інтернаціоналізація вищої освіти.
  3. Диверсифікація вищої освіти.
Питання 4
Система трансферу і накопичення кредитів, що використовується в Європейському просторі вищої освіти з метою надання, визнання, підтвердження кваліфікацій та освітніх компонентів і сприяє академічній мобільності здобувачів вищої освіти це:
Виберіть одну відповідь:
  1. НМТ
  2. ЄКТС
  3. ЄВІ/ЄФВВ
Питання 5
Яку кількість кредитів ЄКТС, як правило становить навантаження за денною формою навчання протягом одного навчального року?
Виберіть одну відповідь:
  1. 80.
  2. 60.
  3. 40.
Питання 6
Спосіб здобуття освіти здобувачами денної форми, що передбачає навчання на робочому місці на підприємствах, в установах та організаціях для набуття певної кваліфікації обсягом від 25 % до 60 % загального обсягу освітньої програми на основі договору:
Виберіть одну відповідь:
  1. Дуальна освіта.
  2. Неформальна освіта.
  3. Практико-орієнтоване навчання
Питання 7
Загальний обсяг вибіркових дисциплін згідно з навчальним планом має складати не менше … % від загального обсягу кредитів ЄКТС:
 Виберіть одну відповідь:
  1. 45 %;
  2. 75 %;
  3. 25 %.
Питання 8
Можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити наукову діяльність в іншому вищому навчальному закладі (науковій установі) на території України чи поза її межами це:
Виберіть одну відповідь:
  1. Академічна мобільність.
  2. Дуальна форма навчання
  3. Індивідуалізація навчання
Питання 9
Болонський процес офіційно розпочався у:
Виберіть одну відповідь:
  1. 2006 р.
  2. 1999 р.
  3. 1987 р.
Питання 10
Розширення видів та форм вищої освіти, створення альтернативних закладів вищої освіти, що відбиває потреби суспільства у різних за фахом кваліфікованих фахівцях це:
 Виберіть одну відповідь:
  1. інтернаціоналізація
  2. гуманітаризація
  3. диверсифікація
Питання 11
Форма контролю, який проводиться з метою визначення рівня опанування студентом результатів навчання після вивчення матеріалу з логічно завершеної частини дисципліни:
Виберіть одну відповідь:
  1. Семестровий контроль.
  2. Захист курсової роботи.
  3. Модульний контроль.
Питання 12
Вид навчального заняття, що проводиться з окремими здобувачами вищої освіти з метою підвищення рівня їх підготовки та розкриття індивідуальних творчих здібностей:
 Виберіть одну відповідь:
  1. Консультація.
  2. Індивідуальне завдання.
  3. Семінарське заняття.
Питання 13
Вид навчального заняття, на якому викладач організовує детальний розгляд здобувачами вищої освіти окремих теоретичних положень навчальної дисципліни та формує вміння і навички їх практичного застосування шляхом індивідуального виконання здобувачем вищої освіти відповідно сформульованих завдань:
Виберіть одну відповідь:
  1. Практичне заняття.
  2. Лекція.
  3. Семінарське заняття.
Питання 14
Провідна глобальна тенденція у розвитку вищої освіти, що передбачає наявність знань в галузі історії, культури, мистецтва, які, в свою чергу, допомагають сформувати систему цінностей та етичні норми поведінки:
 Виберіть одну відповідь:
  1. гуманітаризація
  2. демократизація
  3. диверсифікація
Питання 15
Основним нормативним документом, що визначає організацію освітнього процесу за певними спеціальностями та освітніми рівнями є:
Виберіть одну відповідь:
  1. Робоча навчальна програма дисципліни.
  2. Силабус.
  3. Навчальний план.
Питання 16
Процес структурного реформування національних систем вищої освіти країн Європи, зміни освітніх програм і потрібних інституційних перетворень у вищих навчальних закладах Європи це:
Виберіть одну відповідь:
  1. Болонський процес.
  2. Віденський процес.
  3. Гарвардський процес.
Питання 17
Болонський процес передбачає:
Виберіть одну відповідь:
  1. створення ідентичних систем освіти у різних країнах.
  2. наявність глибинних знань в галузі природничо-математичних дисциплін.
  3. встановлення системи зрозумілих та подібних наукових ступенів.
Питання 18
Основний вид навчальних занять в закладах вищої освіти, призначених для засвоєння теоретичного матеріалу це:
 Виберіть одну відповідь:
  1. Лекція.
  2. Семінарське заняття.
  3. Практичне заняття.
Питання 19
Яку кількість академічних годин становить один кредит ЄКТС?
 Виберіть одну або декілька відповідей:
  1. 30.
  2. 20.
  3. 40.
Питання 20
Принцип, що передбачає залучення до системи вищої освіти якомога ширшого кола охочої навчатися молоді із різних верств суспільства, але з наступним жорстким відбором найбільш здібних, перш за все, людей з інвалідністю:
Виберіть одну відповідь:
  1. Інтеграція.
  2. b. Демократизація.
  3. Гуманітаризація.
 
Модуль 1. Основні засади студентського життя. Тема. Методи і прийоми роботи з інформацією
18 правильних з 20
Питання 1
Частина публічного виступу, яка містить логічне виділення головного, можливо, заклик до певних дій:
Виберіть одну відповідь:
  1. основна частина;
  2. висновок.
  3. вступ;
Питання 2
Форма публічного виступу, за якої відбувається публічне обговорення наукової праці, написаної для здобуття наукового ступеня:
 Виберіть одну відповідь:
  1. Дискусія.
  2. Диспут.
  3. Доповідь.
Питання 3
Вид читання, коли читач, охоплюючи текст загалом, акцентує увагу тільки на потрібних йому аспектах:
Виберіть одну відповідь:
  1. Вивчальне читання.
  2. Ознайомлювальне читання.
  3. Вибіркове читання.
Питання 4
Вид слухання, що вимагає від слухача загального охоплення змісту повідомлення, уміння визначати тему, основну думку повідомлення, ділити його на смислові частини, розрізняти композиційні елементи:
Виберіть одну відповідь:
  1. a. Глобальне слухання.
  2. Докладне слухання.
  3. Критичне слухання.
Питання 5
Розгорнутий вид мовленнєвої діяльності людини, що передбачає значну тривалість у часі, оскільки відсутня можливість опиратися на безпосередню ситуацію спілкування, наявність значних за розміром уривків, які складаються з пов’язаних між собою повідомлень, що мають індивідуальну композиційну побудову і відносну смислову завершеність:
Виберіть одну відповідь:
  1. Полілог.
  2. Монолог.
  3. Діалог.
Питання 6
Який варіант підготовки до публічного виступу найдоцільніше використовувати початківцю?
Виберіть одну відповідь:
  1. виступати без будь-яких нотаток, якщо є досвід.
  2. написати весь текст виступу, а потім прочитати його слухачам;
  3. написати текст виступу, кілька разів прочитати його, а потім виголосити по пам’яті, інколи заглядаючи в рукопис;
Питання 7
На який вид мовленнєвої діяльності доросла людина витрачає найбільшу кількість часу (45 %):
Виберіть одну відповідь:
  1. Усне мовлення.
  2. Аудіювання.
  3. Читання.
Питання 8
Елемент слухання, який є психологічним явищем, що включає в себе відбір потрібних звукових сигналів:
Виберіть одну відповідь:
  1. Розуміння (інтерпретація).
  2. Сприйняття слухом.
  3. Уважність.
Питання 9
Елемент слухання, що передбачає надання особою почутим словам, повідомленням, текстам певних значень, смислів:
 Виберіть одну відповідь:
  1. Інтерпретація.
  2. Уважність.
  3. Сприйняття.
Питання 10
Стисло сформульовані основні положення прочитаного тексту, які передають його суть:
Виберіть одну відповідь:
  1. Тези.
  2. Конспекти.
  3. Цитати.
Питання 11
Форма мовлення, якій притаманні швидкий обмін репліками без попереднього обмірковування; лаконічність, чіткість реплік; ситуативна залежність реплік; зорове і слухове сприйняття (міміка, жести тощо); важливість інтонації, тембру голосу, тональності, які можуть впливати на семантику слів:
Виберіть одну відповідь:
  1. Монолог.
  2. Полілог.
  3. Діалог
Питання 12
Вид виступу, в основу якого покладено конкретне, точне й правдиве повідомлення про факти, події, явища:
Виберіть одну відповідь:
  1. Інформаційний.
  2. Виступ з метою спонукання.
  3. Виступ з метою переконання.
Питання 13
Вид конспекту, що передбачає послідовний виклад основних думок статті словами автора (цитатами):
Виберіть одну відповідь:
  1. Текстуальний конспект.
  2. Вільний конспект.
  3. Плановий конспект.
Питання 14
Елемент слухання, який є психологічним явищем, що включає в себе відбір потрібних звукових сигналів:
 Виберіть одну відповідь:
  1. Уважність.
  2. Розуміння (інтерпретація).
  3. Сприйняття слухом.
Питання 15
Вид мовленнєвої діяльності людини, що характеризується ситуативною пов’язаністю, високим рівнем спонтанності, більш-менш однаковою участю співрозмовників, швидкою зміною мовців, незначним зв’язком реплік та ін.:
 Виберіть одну відповідь:
  1. Діалог.
  2. Монолог.
  3. Полілог.
Питання 16
Одна з найпоширеніших форм публічних виступів, у якій порушуються нова проблема або гостре, злободенне питання, що потребують вирішення:
 Виберіть одну відповідь:
  1. Диспут.
  2. Дискусія.
  3. Доповідь.
Питання 17
Вид читання, що передбачає не просто сприйняття інформації, а й з’ясування незрозумілого, власне (перефразоване) трактування поданих положень та висновків:
Виберіть одну відповідь:
  1. Ознайомлювальне читання.
  2. Вибіркове читання.
  3. Вивчальне читання.
Питання 18
Вид конспекту, що допоможе розробити певну тему чи вивчити питання за кількома джерелами, передбачає не тільки конспектування в чистому вигляді, але й залучення здобутих раніше знань та досвіду, власних міркувань з проблеми:
Виберіть одну відповідь:
  1. Вільний конспект.
  2. Тематичний конспект.
  3. Текстуальний конспект.
Питання 19
Для того, щоб підготувати успішний публічний виступ, важливо розподілити час так, щоб на вступ припадало … відсотків промови:
Виберіть одну відповідь:
  1. 20-24 %;
  2. 30-35 %;
  3. 10-12 %;
Питання 20
Невід’ємна складова діалогу, що являє собою окреме повідомлення особи: Виберіть одну відповідь:
  1. Інтонація.
  2. Теза.
  3. Репліка.
Модуль 2. Лідерство Теми: «Формування команди та особливості роботи в ній», «Саморозвиток та самоменеджмент», «Мистецтво самопрезентації»
17 правильних з 20
Питання 1
Судження людини про міру наявності у неї тих чи інших якостей, властивостей у співвідношенні їх з певним еталоном та нормою:
Виберіть одну відповідь:
a. Самопізнання.
b. Самооцінка. c.
Саморозвиток.
Питання 2
Теорія, згідно з якою процес професійного розвитку обмежується визначенням самим індивідом особистісного типу, до якого він належить, пошуком професійної сфери, відповідної власному типу особистості:
Виберіть одну відповідь:
a. Теорія Д. Сьюпера.
b. Теорія Е. Гінцберга.
c. Теорія Д. Холланда
Питання 3
Вкажіть кількість стратегій самопрезентації, що були виділені дослідниками І. Джонсом та Т. Піттманом:
Виберіть одну відповідь:
a. 6.
b. 4.
c. 5.
Питання 4
Сукупність матеріальних і духовних цінностей, культурних, етичних та соціальних потреб, що перебувають у нерозривному зв’язку, вони притаманні для кожної компанії, проте є різними для конкретних організацій:
Виберіть одну відповідь:
a. Сімейна культура.
b. Корпоративна культура.
c. Культура ділового спілкування.
 Питання 5
Документ, що містить коротку довідку про освітні, професійні й особисті дані, має бути детальним, але стислим:
Виберіть одну відповідь:
a. Автобіографія.
b. Характеристика.
c. Резюме.
Питання 6
Вид самопрезентації, яка властива всім людям без виключення, її можна описати як неусвідомлювану, неконтрольовану особою презентацію самої себе:
Виберіть одну відповідь:
a. Природна самопрезентація.
b. Позитивна самопрезентація.
c. Штучна самопрезентація.
Питання 7
Теорія, згідно з якою в професійному розвитку виділяються певні стадії (пробудження, дослідження, збереження, знищення), що мають самостійні завдання:
Виберіть одну відповідь:
a. Теорія Е. Гінцберга.
b. Теорія Д. Холланда.
c. Теорія Д. Сьюпера.
Питання 8
Такі навички, як вміння виступати публічно та працювати в команді, емоційний інтелект, здатність планувати і керувати власною кар’єрою та часом є складовими:
Виберіть одну відповідь:
a. top skills.
b. soft skills.
c. hard skills.
Питання 9
До невербальної техніки самопрезентації можна віднести: Виберіть одну відповідь:
a. Використання інформації про інших людей.
b. Розповіді про власний життєвий досвід.
c. Зовнішній вигляд, одяг, постава.
Питання 10
Вид занять, що потребує певної підготовки і є джерелом існування, характеризується системою знань, умінь і навичок, властивих певній людині:
Виберіть одну відповідь:
a. Хобі.
b. Професія.
 c. Навчання.
Питання 11
Образ особистості в очах оточення, який виникає стихійно або формується цілеспрямовано на основі наявних відмінних якостей і рис особистості:
Виберіть одну відповідь:
a. Самопрезентація.
b. Особистий бренд.
c. Особистий імідж.
Питання 12
Процес, під час якого відбувається управління сприйняттям навколишнього соціуму через привернення уваги задля реалізації мотивації, задоволення потреб та досягнення цілей особистості, а також формується образ «Я» і підтримується самооцінка:
Виберіть одну відповідь:
a. Особистісне самовизначення.
b. Самопрезентація.
c. Професійний саморозвиток.
Питання 13
Хто є автором концепції професійного розвитку, згідно з якою професійний вибір є тривалим процесом, що включає в себе ряд взаємопов’язаних рішень, цей процес є незворотнім і закінчується компромісом між зовнішнім (кон’юнктура, престиж) і внутрішніми факторами (індивідуальні особливості)?
Виберіть одну відповідь:
 a. Д. Холланд.
b. Д. Сьюпер.
c. Е. Гінцберг.
Питання 14
Процес пізнання себе, своїх потенційних і актуальних властивостей, особистісних особливостей, рис характеру тощо:
Виберіть одну відповідь:
a. Самооцінка.
b. Самопізнання.
c. Саморозвиток.
Питання 15
Складний динамічний процес орієнтації особистості у професійно-трудовому середовищі, розвитку та самореалізації духовних і фізичних можливостей, формування адекватних професійних намірів і планів, реалістичного образу себе, як професіонала:
Виберіть одну відповідь:
a. Особистісне самовизначення.
b. Самоменеджмент.
c. Професійне самовизначення.
Питання 16
Використання якої стратегії зобов’язує оточуючих бути люб’язними, доброзичливими до суб’єкта, таким чином досягається «влада харизматичності» (згідно з теорією І. Джонсона та Т. Піттмана):
 Виберіть одну відповідь:
a. Пояснення прикладом.
 b. Прагнення сподобатися.
c. Самореклама.
Питання 17
Стратегія самопрезентації, у результаті використання якої досягається «влада експерта» (згідно з теорією І. Джонсона та Т. Піттмана):
Виберіть одну відповідь:
a. Пояснення прикладом.
b. Самореклама.
c. Прагнення сподобатися.
Питання 18
Комунікативний етап публічного виступу це:
Виберіть одну відповідь:
a. аналіз сказаного після виступу.
 b. діяльність оратора перед аудиторією.
c. підготовчий етап діяльності оратора.
Питання 19
Особистість, яка користується беззаперечним авторитетом і повагою з огляду на свої видатні індивідуальні людські, інтелектуальні або фахові якості:
Виберіть одну відповідь:
 a. Менеджер.
 b. Керівник.
c. Лідер.
Питання 20
Особливий різновид групи, яка є сильнішою й має потужніший навчальний і творчий потенціал, ніж інші спільноти, її учасники віддані спільній меті, активно сприяють реалізації навчальних завдань, що випливають з неї, виявляючи взаємну відповідальність:
Виберіть одну відповідь:
a. Команда.
b. Велика соціальна група.
c. Студентська група.
 
Підсумковий тест з дисципліни «Академічні студії»
16 правильних з 20
Питання 1
Елемент слухання, який передбачає виокремлення адресатом звуків мовлення, їх диференціацію, впізнання слів, речень, значень слів і повідомлень:
Виберіть одну відповідь:
a. Уважність.
b. Інтерпретація.
c. Сприйняття.
Питання 2
Вид навчального заняття, на якому викладач організовує дискусію навколо попередньо визначених тем, до яких студенти готують тези виступів на підставі індивідуально виконаних завдань (рефератів):
Виберіть одну відповідь:
a. Семінарське заняття.
b. Практичне заняття.
c. Лекція.
Питання 3
Індивідуально-психологічні особливості здобувачів вищої освіти, їхній вік, мета навчання та особливості дисципліни, що викладається, враховуються для того щоб забезпечити:
Виберіть одну відповідь:
a. Контроль успішності студентів.
b. Мобільність членів освітянського простору.
c. Індивідуалізацію навчання.
Питання 4
Стратегія самопрезентації, у результаті використання якої досягається «влада наставника» (згідно з теорією І. Джонсона та Т. Піттмана):
Виберіть одну відповідь:
a. Прагнення сподобатися.
 b. Пояснення прикладом.
c. Самореклама.
Питання 5
Болонський процес офіційно розпочався у:
Виберіть одну відповідь:
a. 2006 р.
b. 1987 р.
c. 1999 р.
Питання 6
На який вид мовленнєвої діяльності доросла людина витрачає найбільшу кількість часу (45 %):
Виберіть одну відповідь:
a. Читання.
b. Усне мовлення.
c. Аудіювання.
Питання 7
Можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити наукову діяльність в іншому вищому навчальному закладі (науковій установі) на території України чи поза її межами це:
Виберіть одну відповідь:
a. Академічна мобільність.
b. Індивідуалізація навчання
c. Дуальна форма навчання
Питання 8
Осадова інформація, яку людина пам’ятає через 2 місяці після прослуховування лекції становить:
Виберіть одну відповідь:
a. приблизно 30 %.
b. приблизно 35 %.
c. приблизно 25%.
Питання 9
Такі навички, як вміння виступати публічно та працювати в команді, емоційний інтелект, здатність планувати і керувати власною кар’єрою та часом є складовими:
Виберіть одну відповідь:
a. hard skills.
b. top skills.
c. soft skills.
Питання 10
Посткомунікативний етап публічного виступу це: Виберіть одну відповідь: a. аналіз сказаного після виступу. b. підготовчий етап діяльності оратора. c. діяльність оратора перед аудиторією.
Питання 11
Особистість, яка користується беззаперечним авторитетом і повагою з огляду на свої видатні індивідуальні людські, інтелектуальні або фахові якості:
Виберіть одну відповідь:
a. Менеджер.
b. Керівник.
c. Лідер.
Питання 12
Місію, систему свят, ритуалів, церемоній, базові цінності й етичні норми (кодекс честі), стандарти якості, логотипи, бланки, візитки традиційно вважають елементами:
Виберіть одну відповідь:
a. Національної культури.
b. Культури ділового спілкування.
c. Корпоративної культури.
Питання 13
Провідна глобальна тенденція у розвитку вищої освіти, що передбачає наявність знань в галузі історії, культури, мистецтва, які, в свою чергу, допомагають сформувати систему цінностей та етичні норми поведінки:
Виберіть одну відповідь:
a. диверсифікація
b. демократизація
c. гуманітаризація
Питання 14
Загальний обсяг обов’язкових дисциплін згідно з навчальним планом має складати не менше … % від загального обсягу кредитів ЄКТС:
Виберіть одну відповідь:
a. максимум 75 %.
 b. максимум 65 %.
 c. максимум 70 %.
Питання 15
Система трансферу і накопичення кредитів, що використовується в Європейському просторі вищої освіти з метою надання, визнання, підтвердження кваліфікацій та освітніх компонентів і сприяє академічній мобільності здобувачів вищої освіти це:
Виберіть одну відповідь:
 a. ЄКТС.
b. ЄВІ/ЄФВВ.
c. НМТ.
Питання 16
Яку кількість академічних годин становить один кредит ЄКТС?
Виберіть одну або декілька відповідей:
a. 20.
b. 30.
c. 40.
Питання 17
Відповідність результатів навчання вимогам, встановленим законодавством, відповідним стандартом освіти та/або договором про надання освітніх послуг це:
Виберіть одну відповідь:
a. Індивідуалізація навчання.
b. Якість освіти.
c. Компетентність.
Питання 18
Болонський процес названий на честь:
Виберіть одну відповідь:
a. найстарішого університету в Європі.
b. університету, з-поміж випускників якого лауреатів Нобелівських премій більше, ніж пов’язаних з будь-яким іншим навчальним закладом.
c. університету, що став першим в Англії, який визнав права жінок-студенток на рівних умовах з чоловіками.
Питання 19
Заповніть пропущене слово. «Головна мета … самопрезентації– завоювання індивідом лояльності до своєї особи з боку важливої для нього групи людей».
Виберіть одну відповідь:
a. Штучної.
b. Природної.
 c. Нейтральної.
Питання 20
Принцип надання вищої освіти, що включає перспективу для кар’єри, яку надає університет, якість та вартість навчання, вартість проживання, доступність побутових послуг, наявність стипендіальних програм, повага до європейських та світових цінностей, відсутність міжнаціональних та релігійних конфліктів, відповідність європейським освітянським стандартам:
Виберіть одну відповідь:
a. Можливість працевлаштування.
 b. Привабливість закладу вищої освіти для студентів.
c. Мобільність членів освітянського простору.
 
 
 

Notice: ob_end_flush(): failed to send buffer of zlib output compression (1) in /home3/nacomua/public_html/wp-includes/functions.php on line 5427